2023-10-01 | 作者:网桥文案网-分享生活中美妙的文案
主语加谓语结构的英语句子
1、他想走了.
2、Thatismyhouse.那是我的房子。
3、Maryisbeautifulandsmart.玛丽很漂亮很聪明。
4、聪聪是主语,踢是谓语,足球是宾语。
5、爸爸看电视。
6、Hermotherkeptherintheroom.她的妈妈让她待在房间里。
7、Iaskedhimtohavedinner.我喊他去吃晚餐。
8、这只鸟唱了一首好听的歌.
9、妈妈是主语,擦拭谓语,桌子是宾语。
10、我们祝你新年愉快!
11、我想你是对的.
12、例句:teachersrequirechildrentoobeysomerules.
13、我更喜欢这红裙子.
14、Youarebeautiful.你很漂亮。
15、我父亲给了我一个礼物.
16、我是主语,看是谓语,书是宾语。
17、Maryenjoyslisteningtoclassicalmusic.
18、小红浇花。
19、老师教育学生。
20、Doyoumindopeningthewindow?
21、Tomwantedmetomeethim.Tom想让给我去见他。
22、我们已经算出了这道数学题.
23、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”这个句型在有的语法书上又叫做主语+谓语+复合宾语,这里的复合宾语=宾语+宾语补足语。例句:
24、Hismotherlikeshimandhelikeshismothertoo.Hisfatherrideshisbiketoschool.Hisfamilyhasadog.Thedoglovesbones.
25、Lucystoodatthebusstopwaitingforthebus.
26、主语:表示主要说明的人或事,一般由名词,代词,不定式来充当。
27、小明是主语,做事谓语,作业是宾语。
28、Nothingisimpossible.没有什么是不可能的。
29、似乎还要有谓语吧,给你几个
30、Iamastudent.我是一个学生。
主语加谓语结构的英语句子
31、每个人都可以选择自己的生活方式.
32、Hetoldmetocleantheroom.他告诉我去打扫房间。
33、他钓鱼。
34、他穿上衣服.
35、Alicesatatthetablereadingthenewspaper.
36、聪聪踢足球。
37、他喜欢唱歌
38、Theyaremyfriends.他们是我的朋友。
39、所谓“谓语”是指“谓语动词+连带成分(包括宾语和表语)”。你可能是想知道没有连带成分的“主语+不及物动词”结构的主谓句,例如:~Wegotoschooleverydaybutweekends.(go后面的介词短语是目的状语,属于附加成分)~Heworkshard.(hard是程度状语,属于附加成分)
40、老师是主语,教育是谓语,学生是宾语。
41、Thisismyfavoriteplace.这是我最喜欢的地方。
42、Thefamilyisrestingnow.ThemotheriswatchingTV.Thefatherisreadingnewspaper.Thesonisreadingbook.ThedaughterislisteningtoEnglish.
43、Heismyfather.他是我爸
44、他喜欢唱歌2、我们祝你新年愉快!3、回家的路上我看见了一个男孩.4、我会画画.5、我想你是对的.6、我们想要一些水.7、这只鸟唱了一首好听的歌.8、我父亲给了我一个礼物.9、他想走了.10、你可以留言.11、每个人都可以选择自己的生活方式.12、我听到一阵很大的噪音.13、他穿上衣服.14、我们已经算出了这道数学题.15、我更喜欢这红裙子.
45、你可以留言.
46、我听到一阵很大的噪音.
47、小红是主语,浇是谓语,花是宾语。
48、Thisismyfamily.这是我家人。
49、老师表扬我。
50、小明做作业。
51、Peterhasfinisheddoinghishomework.
52、妈妈织毛衣。
53、Heisateather.他是一个老师。
54、Isawathiefstealingsomething.我看到一个贼正在偷东西。
55、我会画画.
56、这个结构中的ing可能是谓语动词的宾语,也可能是谓语动词的伴随状语。例句:
57、Iloveyou.我爱你。
58、妈妈是主语,织是谓语,毛衣是宾语。
59、谓语:谓语说明主语的状态,性质或特征。
60、老师是主语,表扬是谓语,我是宾语。
主语加谓语结构的英语句子
61、我们想要一些水.
62、妈妈擦桌子。
63、爸爸是主语,看是谓语,电视是宾语。
64、回家的路上我看见了一个男孩.
65、他是主语,钓是谓语,鱼是宾语。
66、表语:表语是谓语的一部分,位于系动词如be的后面,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词形容词,副词,不定式,介词短语来充当。
67、我看书。
68、主谓结构加动词ing形式,即:主语+谓语+ing形式:
69、Hereadsbookseverydaymorning.
70、我的小宝贝在花园里玩